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          關于修訂普通全日制2018級本科人才培養方案的通知

          教務〔2018〕10號

           

          各學院:

          根據《重慶工商大學“十三五”人才培養專項規劃》、《重慶工商大學關于全面深化教育教學改革的若干意見》等文件精神,為提升人才培養質量,實現學校轉型升位,現就2018級本科人才培養方案修訂通知如下:

          一、基本原則

          2018級本科人才培養方案修訂屬于常規工作,原則上在2017級人才培養方案基礎上不做較大變化,總體上應遵循以下基本要求。

          二、基本要求  

          1.2018級本科人才培養方案原則上仍依據《重慶工商大學關于修訂2016級本科人才培養方案的原則意見》(重工商大〔2016〕82號)(以下簡稱《原則意見》)修訂完善。經、管、文、法、理、教育類專業總學分為162學分,工、外語類專業總學分為167學分,藝術類專業總學分為172學分。藝術類專業總課時不超過2850學時,其他專業總課時不超過2350學時。

          理論與實踐學分比例、實驗課程和集中實踐教學環節學分與總學分比例等以“三年行動計劃”中對藝術類(40%)、工科類(35%)、經管文法教類(30%)、理學類(20%)實踐學分學時占比指標為目標,盡可能靠近。畢業論文/設計周數在原來基礎上不能增加,但可以適當壓縮。

          2.思想政治理論課學分、教學時數、實踐教學環節的修讀要求,按照學校黨委常委會審定的統一要求執行(詳見附表1、2)。

          3.所有專業的培養目標、培養規格、培養要求、主干學科、核心課程及主要實踐環節的要求,請按照教育部2018年發布的《普通高等學校本科專業類教學質量國家標準》的要求,適當微調。

          4.《職業生生涯規劃與就業指導》的教學任務分別安排在第一或第二學期(見附表3)。

          5.注意各學期學分/學時的平衡問題,一年級每學期開課不低于20學分。

          6.各專業的專業拓展課可以根據社會經濟發展需要和教學運行情況進行適當拓展和調整。

          7.關于部分大類招生專業

          經濟學院、財金學院、機械學院、環資學院、社管學院注意:大類招生的專業,至少要按一年成績來算,分流培養中大學一年級的課程要統一。分流以后的培養方案與課程,原則上按照原培養方案不做大的變動。

          8.各門課程的教學環節學時應盡可能考慮,課堂討論學時按照每學分不少于2個學時設置,在線學習學時應根據實際需要予以加強。

          9.各學院及有關系(部)應在咨詢校內外專家、教師以及用人單位的意見基礎上,進行認真修訂,并經學院專業建設指導委員會審定后,提交教務處。

          10.特別注意:每門課程的學分/學時、分類統計學分/學時、課程結構、學分及學時匯總表的學分/學時數據等,必須準確對應,不得有誤。

          三、報送材料要求

          1.人才培養方案應按統一模板要求填寫(基本模板見附件)。請各學院教務辦公室下載并轉發各系(部)。培養方案須經系(部)主任、分管教學院長和院長審核、簽字確認,加蓋公章。

          2.學院簡介版面要求

          版面尺寸:A4,正文位置:上、下、左、右邊界各25毫米;標題:華文中宋3號、居中,正文文本:宋體小4號、標準字間距、行間距為固定值22磅、所有標點符號采用宋體全角、英文字母和阿拉伯數字采用半角的要求排版。

          3.請各學院于2018年6月20日下午5:00前將人才培養方案、學院簡介紙質稿各一份送交教務處教學研究科,同時發送電子郵件至: 648593819@qq.com。

           

               附件:

          1.附表1  2018級思想政治理論課教學計劃表、

          附表2   2018級思想政治理論課實踐教學環節

            附表3  2018級《職業生涯規劃與就業指導Ⅰ》時間安排

               2.2017級各學院人才培養方案定稿(供學院修訂參考)      

                                     

                                                                                      教務處

                                                                                     O一八年五月二十四日

           

           

          • 附件【附表1-3.docx】已下載

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